Search
Close this search box.

Sociodrama for Arab-Speaking Countries (SASC)

عن الدراما الاجتماعية

  • استنادًا إلى العلوم النفسية الاجتماعية، تتناول الدراما الاجتماعية القضايا الاجتماعية والجماعية باستخدام أساليب العمل التي قدمها جاكوب ليفي مورينو (1889-1974).
  • يطبق عالم الدراما الاجتماعية مبادئ القياس الاجتماعي ونظرية الأدوار والنظم والنظرية التنظيمية وتقنيات الدراما النفسية لمساعدة الأفراد في العمل الجماعي الفعال وبين المجموعات.
  • الدراما الاجتماعية هي نهج يتم من خلاله تقديم التفاعلات الجماعية في تكوين يحدد الموضوع / الاهتمامات الاجتماعية والثقافية والتنظيمية للمجموعة. بالتعاون مع المجموعة، يقوم عالم الدراما الاجتماعية بصياغة سؤال درامي اجتماعي، ويطور صورة درامية للنظام الاجتماعي، ويقوم بالتحليل. خلال هذه العملية، يكتسب أعضاء المجموعة وجهات نظر وأساليب جديدة تؤدي إلى إعادة النظر في معايير المجموعة في تحول اجتماعي إبداعي وبناء.

تُمكن الدراما الاجتماعية الأفراد والمجموعات من:

  • مساعدة الأفراد والجماعات والمنظمات على تحقيق التنمية الصحية.
  • استكشف التأثيرات الاجتماعية والثقافية الفريدة في الماضي والحاضر والمستقبل والتي تؤثر على حياتنا.
  • كشف التركيبة الاجتماعية والثقافية للمجموعات من خلال العمل.
  • دراسة العلاقة بين الفرد والجماعة، بين المجموعات والثقافات في جميع أنحاء العالم.
  • تقديم الإلهام لاستكشاف الرؤى لمستقبل أفضل.

البرنامج :

يتضمن هذا البرنامج مستويين من التدريب:

1-  مستوى مساعد الدراما الاجتماعية : تبلغ مدته سنة واحدة بواقع 180 ساعة تدريب مدتها 45 دقيقة.
2- لمستوى المتقدم : تبلغ مدته سنتين من الخبرة المهنية في الدراما الاجتماعية تحت الإشراف (بواقع 260 ساعة مدتها 45 دقيقة).

يتكون طاقم التدريب من نخبة من مدربي الدراما الاجتماعية العالميين والمدربين المصريين:

جوديه تيزاري (السويد)

مدير الدراما النفسية والعلاج النفسي الجماعي، معتمدة في معهد مورينو، بيكون نيويورك. وهي مدربة ومشرفة دولية في الدراما النفسية والدراما الاجتماعية، وعضو مؤسس لاتحاد منظمات التدريب على الدراما النفسية الأوروبية (FEPTO) كما شغلت منصب رئيس المنظمة لمدة 6 سنوات، وهي عضو في فريق عمل FEPTO لبناء السلام وتحويل الصراعات، كما تعمل في مناطق الصراع. وقد حصلت جوديث على جائزة الإنجاز مدى الحياة من FEPTO.

إيفا فالستروم (السويد)

معالجة نفسية كبيرة وأخصائية دراما نفسية تقدم التدريب والإشراف الدولي في مجال العلاج النفسي، والدراما النفسية، والدراما الاجتماعية، والبيبلودراما، والمسرح المرتجل في العديد من دول العالم. وهي عضو مؤسس في اتحاد منظمات التدريب على الدراما النفسية الأوروبية (FEPTO) وعضو في مجلس إدارة الرابطة الدولية للعلاج النفسي الجماعي والعمليات الجماعية (IAGP). مستشارة في مؤسسة الرخاوي للتدريب والأبحاث العلمية (RITR)، ورئيسة فريق التدخل في الصدمات والكوارث التابع لـIAGP.

منى الرخاوي (مصر)

أستاذ الطب النفسي بجامعة القاهرة ورئيس مؤسسة الرخاوي للتدريب والأبحاث العلمية (RITR)، ونائب رئيس مؤسس للجمعية المصرية العربية للعلاج الجماعي والعمليات الجماعية، EAGT AAGTW (2010). وهي مدربة دولية، والرئيس المشارك للجمعية الاستشارية للشركات التنظيمية التابعة (CAOA) وعضو مجلس الإدارة ولجنة التعليم التابعة للرابطة الدولية للعلاج النفسي الجماعي والعمليات الجماعية (IAGP). كما أنها عضو هيئة التدريس في الجامعة الأمريكية بالقاهرة (AUC)، ورئيس قسم الطب النفسي التطوري الإيقاعي في الاتحاد العربي للأطباء النفسيين (EFT).

 

المستوى الأول: مستوى مساعد الدراما الاجتماعية (2023 – 2024)

 

يتكون هذا المستوى من التدريب من ثلاثة عناصر:

  • أسس العمل الجماعي وتقنيات الدراما النفسية
  • التجربة الذاتية للدراما الاجتماعية.
  • عمليات الدراما الاجتماعية وتحليل العمليات وفقا للنظرية الاجتماعية الدرامية.
  • التدريب ضمن المجموعة التدريبية.
  • المساعدة داخل المجموعة مع مدرب الدراما الاجتماعية.

متطلبات التدريب:

  • أن يكون حاملًا درجة البكالوريوس أو ما يعادلها من التعليم المهني.
  • أن يحضر مقابلة فردية.
  • أن يكون قادرًا جسديًا ونفسيًا وفكريًا وماديًا على تلبية متطلبات التدريب والممارسة.

يجب أن يكون المرشح على استعداد للعمل على ما يلي:

  1. تطوير مهارات الاتصال العميقة
  2. الاستمتاع بلعب الأدوار والتمثيل.
  3. التفكير في التجارب الشخصية والاجتماعية.
  4. بناء التعاطف والحب والمهارات الإبداعية تجاه الذات والمجتمع المحيط.
  5. تطوير المهارات الاجتماعية ومهارات حل المشكلات ضمن بيئة آمنة ومبتكرة.

الأهداف:

  • توضيح كفاءات اللقاء والعمل الجماعي والمسؤولية.
  • التعرف على المبادئ والنظريات الأساسية الضرورية لتطوير نهج القيادة في الدراما الاجتماعية (النظريات الاجتماعية ذات الصلة، ونظريات البحث المجتمعي، ونظريات المجموعة، وأساسيات نظرية الدراما الاجتماعية، والأخلاق).
  • تطبيق تقنية الذرة الثقافية، وتعلم كيفية عرض خريطة المشكلة، وتوضيح خلفية القضية، وتحديد موضوعات المجموعة.
  • استكشاف خصوصيات الدراما الاجتماعية من خلال أساليب مورينو (الدراما النفسية، القياس الاجتماعي، التدريب على الأدوار)
  • التعرف على نشوء وأهمية أبعاد الدراما الاجتماعية في العملية (الجماعية – التنظيمية – الاجتماعية).
  • تطوير البحث عن المواضيع والسؤال الاجتماعي الدرامي في منهج الدراما الاجتماعية والتقنيات الاجتماعية الدرامية في تطوير السؤال الجماعي والإجابة عليه ودمجه.
  • إجراء تمارين اجتماعية بسيطة.
  • تعلم الأدوات اللازمة لإدراك وتفسير ديناميكيات المجموعة.
  • فهم أهمية التفكير.

يحق لمساعد الدراما الاجتماعية:

  • استخدام أساليب وتقنيات الدراما النفسية في مجال اختصاصه المهني في الجلسات الفردية (المونودراما) تحت إشراف مخرج دراما نفسية معتمد.
  • استخدام أسلوب الدراما النفسية في مجال كفاءتهم المهنية في جلسات جماعية تحت إشراف أحد كبار الدراما النفسية المعتمدين.
  • كتابة مقالات قصيرة عن الدراما الاجتماعية والأعمال الدرامية الصغيرة بين الأشخاص وداخل الشخصية.

الإطار الزمني 180 ساعة تشمل:

  • 40 ساعة تأسيسية للعمل الجماعي وتقنيات الدراما النفسية
  • 30 ساعة من التجربة الذاتية للدراما الاجتماعية.
  • 30 ساعة من عمليات الدراما الاجتماعية وتحليل العمليات وفقًا للنظرية الاجتماعية الدرامية.
  • 60 ساعة تدريبية ضمن المجموعة التدريبية.
  • 20 ساعة من المساعدة في مجموعة مع مدرب الدراما الاجتماعية.

في المقر: إجمالي ساعات التدريب في المقر144 ساعة

1 24-21 سبتمبر 2023
2 11 -14 يناير 2024
3 9 -12 مايو 2024
4 12 -15 سبتمبر 2024

عبر الإنترنت: إجمالي ساعات التدريب عبر الإنترنت 36 ساعة

1 أكتوبر 2023
2 نوفمبر 2023
3 ديسمبر 2023
4 فبراير 2024
5 مارس 2024
6 أبريل 2024
7 يونيو 2024
8 يوليو 2024
9 أغسطس 2024

التقييم

سيخضع المتدربون للتقييم طوال فترة التدريب. تشمل طرق التقييم ما يلي:

  • الحضور (20% هو الحد الأقصى المسموح به للغياب لكل من الأجزاء الموجودة في المقر وعبر الإنترنت).
  • المشاركة الفعالة والتفاعل في التدريب.
  • إعداد مشروع دراما اجتماعية لعرضه في نهاية التدريب.
  • استكمال العمل المعين / اتباع المعيار المطلوب.
  • تقديم ورقة مكتوبة من 8 إلى 10 صفحات عن مشروعهم.

 بنهاية برنامج مساعد الدراما الاجتماعية:

  • يجب أن يعرف الطالب ويفهم العناصر الخمسة الأساسية للدراما النفسية: بطل الرواية، والأنا المساعدة، والجمهور، والمسرح، والموصل، بالإضافة إلى المراحل الأربع للجلسة النفسية الدرامية – الإحماء، والعمل والمشاركة، والملاحظة السردية. يتعرف المتدربون على الدراما النفسية وتقنياتها الأساسية من خلال التجربة الشخصية في المجموعة. وبهذه الطريقة، يكتسبون المعرفة النظرية والعملية وفهم الطريقة. يتم استكمالها بدراسة الأدب ونظرية التدريس.
  • سيتعرف المتدربون على الدراما النفسية وتقنياتها الأساسية من خلال التجربة الشخصية في المجموعة. سوف يكتسبون فهمًا أعمق للطريقة من خلال اكتساب المعرفة النظرية والخبرة العملية. وسيتم استكمالها بقراءات حول الأدبيات ذات الصلة والنظريات التطبيقية.

سيتم اعتماد الطلاب كمساعدي الدراما النفسية بعد إكمال المستوى الأول.

 

المستوى الثاني: المستوى المتقدم/مستوى القائد

الأهداف:

  • توضيح كفاءات اللقاء والعمل الجماعي والمسؤولية من موقع القائد.
  • تطوير المعرفة والمهارات والكفاءات اللازمة لترجمة المعرفة الخاصة بمؤسسة أو مجتمع اجتماعي آخر إلى دراما اجتماعية.
  • تطبيق التقنيات الخاصة بالدراما الاجتماعية التي تم تعلمها في مجموعة مساعدي الدراما النفسية على الدراما الاجتماعية بطريقة مناسبة للموقف (إجراء مقابلات مع الممثلين في الدور، ولعب الدور كثنائي لمساعدة العملية، وما إلى ذلك).
  • الاستعداد بالأدوات اللازمة لرؤية الظاهرة الاجتماعية بشكل منهجي.
  • دراسة كيفية إعداد وتخطيط وتنفيذ عملية الدراما الاجتماعية كاملة.
  • إجراء المستويات المختلفة للدراما الاجتماعية (الشخصية والجماعية والمؤسسية والاجتماعية والميتا) وقيادة المجموعة بأمان بين هذه المستويات.
  • الفهم والقدرة على إبقاء المجموعة ضمن إطار العقد (الدراما النفسية، الدراما الاجتماعية، الدراما النفسية الاجتماعية).

الإطار الزمني 260 ساعة تشمل:

  • 40 ساعة من نظرية الدراما الاجتماعية.
  • 80 ساعة تدريبية في الإخراج ضمن المجموعة التدريبية.
  • 80 ساعة من العمل الميداني في الدراما الاجتماعية.
  • 20 ساعة من قيادة مجموعة دراما اجتماعية تحت إشراف.
  • 20 ساعة من البرنامج التعليمي.
  • 20 ساعة من الإشراف الجماعي.

(ترقَّب المزيد من التفاصيل)

تجديد الشهادة

يجب تجديد الشهادة كل ثلاث سنوات عند استكمال تجربة مجموعة الدراما الاجتماعية لمدة 30 ساعة تحت الإشراف.

المقر

سيعقد البرنامج في مؤسسة الرخاوي للتدريب والأبحاث العلمية: شارع 18 متفرع من شارع 9، المقطم، القاهرة، مصر.

اللغة

سيتم تقديم أجزاء من البرنامج باللغة الإنجليزية. ومع ذلك، قد تتم دعوة أعضاء المجموعة المشاركين للتناوب في الترجمة حسب الحاجة.

يسمح للمشاركين سداد قيمة التدريب بالجنية المصرى على ثلات دفعات متساوية وبالاضافة الى ضرور ة سداد نسبة 20 % من قيمة التدريب بالدولار الامريكي

سوف تدعم المؤسسة الرخاوى للتدريب والابحاث العلمية الكيانات و المؤسسات التى تعمل فى العمل الخدمة المجتمعية بنسب خصم خاصة جدا . 

 

Download Brochure

Date

Sep 21 2023 - Aug 30 2024
Ongoing...

Location

مؤسسة الرخاوى للتدريب والابحاث العلمية
مؤسسة الرخاوى للتدريب والابحاث العلمية
مؤسسة الرخاوى للتدريب والابحاث العلمية (24 شارع 18 المقطم متفرع من شارع 9 )

Speakers

  • Judih Teszary (Sweden)
    Judih Teszary (Sweden)
    Director of Psychodrama and Group psychotherapy

    Director of Psychodrama and Group psychotherapy, certified at Moreno Institute, Beacon NY. She is an international trainer and supervisor in psychodrama and sociodrama. Founding member of FEPTO, served as president of the organization in 6 years. Member of FEPTO Task Force for Peace Building and Conflict Transformation group, working in conflict areas. Judith was awarded by FEPTO for lifetime achievement.

  • Eva Fahlström (Sweden)
    Eva Fahlström (Sweden)
    Senior psychotherapist and psychodramatist

    Senior psychotherapist and psychodramatist offering international training and supervision in the field of psychotherapy, psychodrama, sociodrama, bibliodrama, and improvised theatre in many of the countries of the world. Founding member of the Federation of European Psychodrama Training Organizations (FEPTO) and a member of the Board of directors of the International Association for Group Psychotherapy and Group Processes (IAGP). Consultant at RITR.

  • Mona Rakhawy M.D., Ph.D. (Egypt)
    Mona Rakhawy M.D., Ph.D. (Egypt)
    Professor of psychiatry at Cairo University

    Professor of psychiatry at Cairo University. RITR President. Vice-president of the Arab Association for Group Therapies and Group Work, AAGTW. International Trainer, co-chair of the Education Committee of the International Association for Group Psychotherapy and Group Processes (IAGP). Adjunct Faculty at the American University of Cairo (AUC), Chair of the Biorhythmic Evolutionary Psychiatry Section at the Arab Federation of Psychiatrists (EFT).

QR Code